Kedves Olvasóink!

Az Anyanyelv-pedagógia folyóirat X. évfolyamának az 1. számát márciusban olvashatják. Az alábbiakban ebből ajánlunk figyelmükbe néhány írást.

Tovább...


IX. évfolyam

2016. 4. szám

Tartalom

Tanulmányok

Bóna Judit: Hallásalapú és vizuális alapú közlések vizsgálata 3–7. osztályos korban

Sáfrányné Molnár Mónika: A verbális tanári instrukciók az osztálytermi diskurzusban III.

Műhely

Gyuricza Katalin: Az intertextualitás tanításának lehetőségei az anyanyelvi oktatásban

F. Láncz Éva: Névtudományi ismeretek a magyar nyelvi órán

Bernáth Magdolna: A szövegértés és a szövegalkotás fejlesztése az irodalomórákon

Szemle

Antalné Szabó Ágnes – Laczkó Krisztina – Raátz Judit szerk.: Szakpedagógiai körkép 1. Anyanyelv- és irodalompedagógiai tanulmányok. (N. Császi Ildikó)

Adamikné Jászó Anna: Jókai és a retorika (Seres Kristóf)

Parapatics Andrea: A magyar nyelvjárásokról a XXI. században

Kitekintő

Vígh-Szabó Melinda: Egy tradicionális múzeum új köntösben

Laczkó Mária: A nyelv szerepe az oktatásban

Mozaik

Hámori Ágnes: Konferencia a grammatikakutatás és a grammatikaoktatás kérdéseiről

Vakula Tímea: Konferencia az új magyar nyelvi és irodalmi érettségiről

Postaláda

Zágorec-Csuka Judit: „A magyar nyelv kincsesláda” – Először ünnepeltük meg a magyar nyelv napját a Muravidéken

Szlama Tiborné: Egy mátraaljai kis faluból a Simonyi-serleg kitüntetésig

Oldaltérkép                     Szerzőink figyelmébe                     © Magyar Nyelvtudományi Társaság, 2008–